domingo, 21 de diciembre de 2014

Felicidades a todos

Los integrantes del Departamento de Griego, profesora y alumnos, representados por los que cursan Cultura Clásica, os deseamos a todos unos días de vacaciones en paz y alegría y que el año que entra esté lleno de motivos para ser felices.
 

miércoles, 17 de diciembre de 2014

Para Navidad


(παιδική χορωδία Σπύρου Λάμπρου ) απο το cd "Ο, ΤΙ ΑΞΙΖΕΙ Θ' ΑΓΑΠΩ" 

Η αγάπη σ' ένα χαμόγελο παιδιού 
μας ομορφαίνει και γλυκαίνει την ψυχή μας 
σαν μία λάμψη όπως ο φάρος του νησιού 
ορίζοντες να ανοίγει στη ζωή μας 
Την ευτυχία πάντοτε μες στη ζωή 
μας τη χαρίζουν οι μικρές καλές στιγμές μας 
μία φιλία, ένα χαμόγελο γλυκό μια προσμονή, 
μια σκέψη τρελή σαν σε όνειρό μας 
Αλήθεια αξίζει σ' αυτή τη ζωή 
να αγαπάς και να σ' αγαπάνε 
να εκτιμάς την κάθε στιγμή 
που εσύ γελάς ενώ άλλοι πονάνε (2)
Η αγάπη χωρίς αντάλλαγμα μπορεί 
τα πάντα στη ζωή να υπομένει 
και να γελάει και να πονάει και να μπορεί 
να συγχωρεί, να προχωρεί, να περιμένει 
Αλήθεια αξίζει σ' αυτή τη ζωή 
να αγαπάς και να σ' αγαπάνε 
να εκτιμάς την κάθε στιγμή 
που εσύ γελάς ενώ άλλοι πονάνε (2)

Versión fonética (abominable pero útil)
I agapi s´éna jamoguelo paidiú
mas omorfani ke glykeni tin psyji mas
san mia lampsi opos o faros tu nisiú
orídsontes na anigui sti dsoi mas.
Tin eftujía pátote mes sti dsoí
mas ti jaridsun i mikrés kalés stigmés mas
mía filía, éna jamóguelo glykó
mis prosmoní, mia sképsi trelí san se oniró mas.
Alicia axidsi s´afti ti dsoi
na agapás ke na s´agapáne
na ektimás tin káce stigmi
pu esy gelás eno ali ponane. (2)
I agapi joris antállagma bori
ta pánta sto dsoi na ypoméni
ke na gelái, ke na ponaí, ke na borí
na synjorí, na projorí, na periméni.
Alicia axidsi s´afti ti dsoi
na agapás ke na s´agapáne
na ektimás tin káce stigmi
pu esy gelás eno ali ponane. (2)

Una traducción aproximada (hay que tener mucho valor sin saber griego moderno pero deduzco que debe de ser algo así)
El amor en una sonrisa embellece nuestros niños y consuela el alma como un resplandor, como un faro abriendo los horizontes de la isla de la vida. Nuestra felicidad está en cualquier parte de nuestra vida ofreciéndonos pequeños buenos momentos: una amistad, una sonrisa, una dulce sorpresa, una ilusión en nuestro sueño.
Realmente vale la pena en esta vida amar y ser amado para apreciar cada momento y sonreír aun cuando otros están tristes. 
El amor generoso puede todo en la vida, da sentido tanto a la alegría como a las heridas y nos hace capaces de perdonar, seguir adelante, mantenernos a la espera.
Realmente vale la pena en esta vida amar y ser amado para apreciar cada momento y sonreír aun cuando otros están tristes. 

miércoles, 10 de diciembre de 2014

Valoración del trimestre

Como somos digitales nos vamos a autoevaluar con un formulario digital. Son cinco minutos (o seis, o siete), rellenad el formulario y luego valoraremos las respuestas. Por favor, tomaos esto en serio y sed sinceros y constructivos. Gracias por participar.
 aquí
Pincha aquí para abrir el formulario.

martes, 2 de diciembre de 2014

Antes de que se acabe el año

No quiero que se me acabe el año sin dedicarle un ratillo al más griego de los españoles o al más español de los griegos, como más os guste. Este 2014, porque se cumplen 400 años de su muerte, es el año del Greco que nació en la soleada Creta pero vino a entregar sus días a este otro extremo del Mediterráneo, a la también muy soleada (sobre todo en verano) Toledo. Si trajo su luz, a la luz vino; allí bebió del color natal y aquí derrochó sus matices. No creo que haya simbiosis más perfecta que esta que se obra en la obra (perdonad el juego de palabras) del Greco, del "Griego" que así lo llamaron. No soy una entendida, apenas una espectadora, pero ¿hay alguien que pueda resistirse a esos ojos cristalinos, esas manos etéreas, ese rojo violento, esa luz que apenas alumbra...

"Doménicos Theotocopoulos lo hizo", así se lee en la firma de sus cuadros. Lo hizo para que lo disfrutásemos así que hoy os regalo un griego distinto, un griego pintado que no necesita traducción.


El greco from ego aute on Vimeo.

martes, 18 de noviembre de 2014

Sin agobios

Cada vez que abordamos el tema de los participios griegos se ven caras de sufrimiento en el aula. ¡Que no, que no son tan terribles! Los explicaré una y otra vez, tantas como sea necesario. Pero esta mañana nos ha fallado ese invento diabólico que es la pizarra digital y nos hemos tenido que apañar con esa cosita chiquitita y verde que hay junto a ella, Y claro, se ha multiplicado el agobio y el "no me entero" ha sido "trending topic".
No pasa nada (no passssa nada), aquí están los refuerzos.
Dedicada especialmente a Isa, ¡que no falten los ánimos!

lunes, 10 de noviembre de 2014

¿Creíais que os había olvidado?

De eso nada, a vosotros que sois mi alumnos digitales, tarea digital.
Os abrís el tema β y completáis los ejercicios que nos hemos ido dejando sin acabar y lo mismo con el siguiente. Para que no haya escapatoria son estos:
Tema β: Página 17
ε.-HAZ EL ANÁLISIS SINTÁCTICO Y TRADUCE LAS SIGUIENTES ORACIONES:
1 ἡ δίκη ἀγαθή ἀρετή ἔστιν.
2 Ἡ δίκη καὶ ἡ ἀλήθεια ἀρεταί εἰσιν.
3 Τὰ ζῳά πολλάκις δεινά ἔστιν.
4 Ὁ δίκαιος ἄνθωπος ἀγαθός ἔστιν.
5 Οἱ θεοί καὶ αἱ θεαί ἀγαθοί εἰσιν.
Tema γ: Páginas 17 y ss.
β.-COMPLETA LA TABLA SIN CAMBIAR DE NÚMERO
nominativo acusativo 
1 οἱ θεοί
2 ὁ νόμος 
3 τὸ βιβλίον
4 ἡ νίκη
5 τὰ ῥόδα
6 αἱ θεράπαιναι
7 οἱ μαθηταί
8 αἱ αἰτία
9 ὁ ναύτης 
10 τὸ πλοῖον
γ.-FORMA SINTAGMAS NOMINALES ESCRIBIENDO LA FORMA DEL 
ARTÍCULO Y LA DE ADJETIVO QUE CONCIERTA CON EL SUSTANTIVO 
(artículo / sustantivo/ adjetivo)
1 νόστους / κακός, -η, -ον
2 πόλεμον / πάλαιος, -α, -ον
3 φίλον / πιστός, -η, -ον
4 θύραν / μακρός, -α, -oν
5 μουσικάς / ἀγαθός, -η, -ον
6 θηρίον / δεινός, -η, -ον
7 Ῥόδα / ἔρυθρος, -α, -ον
8 δόξας / ὀρθός, -η, -ον
9 θεούς / δύνατος, -η, -ον
10 ποιητήν / νεός, -η, -ον
δ.-HAZ EL ANÁLISIS SINTÁCTICO Y TRADUCE LAS SIGUIENTES ORACIONES:
1 Ὁ διδασκάλος τοὺς νεανίας παιδεύει.
2 Ἡ θεράπαινα τὴν οἰκίαν θεραπεύει.
3 Οἱ ἰατροί τοὺς ἀνθρώπους θεραπευοῦσιν.
4 Αἱ Μοῦσαι τὴν μουσικήν καὶ τήν λύραν τέρπουσιν.
5 Ὁ Ἥλιος ἄστρον ἐστι καὶ ἀγαθούς ἵππους ἔχει.
INSTRUCCIONES:
1. Si está de acuerdo el profesor de guardia podéis abrir el blog y utilizar las herramientas de vocabulario o en el ordenador del aula o desde vuestros dispositivos como hicimos el viernes.
2. Haced los ejercicios en vuestro cuadernillo. Yo revisaré los ejercicios así que me voy a enterar de lo que se hace y de lo que no.
3. He corregido un par de errores gráficos que hay en el documento en pdf original (sigmas finales de palabra).
4. Se puede trabajar en grupo siempre que mantengáis el orden y todos hagáis vuestro trabajo.
5. Si tenéis alguna duda existencial podéis dejarla en el foro (todos sabéis cómo hacerlo), yo procuraré estar atenta.
6. So os sobra tiempo os recuerdo que hay que leer la Odisea, a buen entendedor...
No se me ocurre nada más, sed buenos que mi ausencia no durará mucho.

jueves, 6 de noviembre de 2014

¿Cuándo vamos a usar los dispositivos?

Hoy. Vamos a probar todos los rincones de la Stoa con nuestras tabulae (versión latina de las "tablets"), teléfonos móviles, ordenadores portátiles y demás artilugios misteriosos para navegar por la red. Vamos a probar los navíos, los pilotos y el mar mismo. Manos al remo que empezamos:



Si has llegado hasta el final está en disposición de rellenar el formulario. Pincha aquí y acabamos por hoy.

miércoles, 29 de octubre de 2014

En cambio constante

Parece que no estamos haciendo nada pero no es verdad, seguimos trabajando en la trastienda. Hemos arrancado con el bachillerato digital y estamos probando nuestras nuevas herramientas y generando nuevos recursos. Además de nuestro logo, hemos incorporado un lector de texto (todo comodidad, si se te cansan los ojos, prepara los oídos) y estamos poblando nuestro espacio moodle para que no haya nadie que se escape de conectar con nosotros. No nos perdáis las pista...

domingo, 12 de octubre de 2014

¡Ya tenemos logo!

Nuestro bachillerato digital necesitaba un logo adecuado y se ha encargado de proporcionárnoslo nuestro "diseñador de guardia", Esteban Bernal, que también forma parte del proyecto. Todo un lujo que un artista de su categoría nos dedique un ratito de su tiempo y un pedacito de su talento. Gracias, gracias, gracias.
Que nos sirva de inspiración para apuntar en la dirección adecuada y dar en el blanco.

lunes, 6 de octubre de 2014

Por nuestra cuenta

Esta semana se celebran las fiestas patronales de nuestro rinconcico del mundo (que no es precísamente griego) y se han elegido las reinas de belleza necesarias para tales eventos. Como suele suceder no estamos del todo de acuerdo con el veredicto del jurado, sería como renunciar a nuestra forma de ser. No es que la ganadora no lo merezca, es que nos gusta más nuestra candidata, porque, y no es pasión de profe/compañeros, era la más bella, elegante y fotogénica. ¿Alguien lo duda? Lo demostramos con estas fotos:
 Nos rendimos ante esta deslumbrante Ana con ese precioso vestido de aire griego. Pero, ¿saben?, lo mejor de ella no está en la foto, los que la conocemos y la tratamos cada día sabemos de lo que hablamos.



jueves, 2 de octubre de 2014

Nuevo horario

Chicos, apretad los dientes que nos acechan los monstruos. Aquí está el nuevo horario para este curso. Ojito a las horas de entrada, salida y recreos que tienen cambios. Al remo que nos vamos.

miércoles, 3 de septiembre de 2014

¿Nos animamos?

Una niña se asoma a una pantalla y, mientras parece absorbida por su contenido, murmura: "Han vuelto..." Y luego se desencadena la catástrofe (quizá no tanto pero...)
Mira tu pantalla, embóbate y... ¡SÍ, HEMOS VUELTO! Esperemos que sea sin catástrofes, aunque venimos dispuestos a armarla. Nuestra pequeña idea de un bachillerato digital comenzó a rodar, a rodar; y se fue haciendo grande, grande; y viene hacia nosotros, y no hay escapatoria... y nos va a pillar de lleno. Y tan contentos, "oyes". Para abrir boca y explicarnos un poco hemos hecho un avance. Atento, no despegues los ojos de este rectángulo hipnótico...


¿Te animas a formar parte? ¡Pues claro, la Fortuna ayuda a los audaces! (que decían los clásicos). Vuelve con nosotros.
PD: Aunque todavía no tenéis nombre ni cara, queda un positivo en el aire para quien (o quienes) me digan de qué película estaba hablando al empezar.

Un poco más de información

Me ha parecido escuchar un "Sííííííí" atronador, no sé, últimamente dudo de mis sentidos... Por si acaso, esto es lo que tradicionalmente se llamaba un "Guía-burros" para pasear por la Stoa y aquí os lo ofrezco (sin ánimo de ofender, naturalmente).

domingo, 29 de junio de 2014

Con frescura para el verano

Antes de irme (y efectuar la necesaria desconexión) ahí va mi regalo para el verano. Este año no tengo ganas de poesía y mares abiertos, este año os invito a un buen cartucho de pipas. (Menos mal que somos de Murcia y hablamos el mismo "dialecto").

Cortometraje ganador del Premio al Mejor Guión y Premio TAI al Mejor director en la XI edición del festival Jameson Notodofilmfest. Dirección y guión de Manuela Moreno. Nominado al Goya al Mejor Corto de Ficción 2014.
Chicos, chicas, os quiero π. Feliz verano.

jueves, 19 de junio de 2014

Septiembre en el horizonte

Infortunado viajero que dejas en estas costas alguna materia suspensa, aquí tienes los materiales para construirte tu propia balsa y llegar a buen puerto el próximo septiembre.
GRIEGO II:
- Practica morfología de todas las declinaciones y de los tiempos más habituales en Homero (imperfecto y aoristo sobre todo)
- Revisa las traducciones con sus comentarios.
- Repasa los temas sobre lengua homérica, Homero y su obra y la descripción por cantos de la Ilíada.
- Revisa, como ayuda para el repaso, las presentaciones sobre el hexámetro homérico, la lengua homérica, las armas, etc.
- Ven a examinarte el día fijado (lo anunciaremos en nuestro tablón y estará pronto en los del instituto) con el cerebro despejado y el espíritu de conquista. No olvides el diccionario.
GRIEGO I:
- Practica morfología. Tienes tu libro-cuaderno de trabajo durante el curso con ejemplos suficientes y una cuadernillo extra para el verano si pinchas aquí (también está en la parte baja de esta stoa).
- Practica la traducción. Tienes textos en tu libro-cuaderno y una colección para el verano aquí (y también abajo del todo).
- Ven a examinarte el día fijado bien tranquilo y dispuesto a conseguirlo todo. No te olvides el vocabulario.
CULTURA CLÁSICA:
- Repasa los temas de tu libro-apuntes.
- Elabora los trabajos que se piden en la hoja para el verano que te dio tu tutor/a. Si lo pierdes no tiene excusa, también lo tienes si pinchas aquí.
- Entrega el trabajo, limpio, bien presentado y sin faltas de ortografía el día que se marque en el calendario. Lo pondremos en el tablón en cuanto Jefatura de estudios nos lo haga saber y será también público en el centro.
Como ves, NO HAY EXAMEN, yo sé cumplir mis compromisos, ¿serás tu capaz de cumplir los tuyos?. Si no entregas los trabajos en el plazo establecido (que nos conocemos) no habrá reclamación posible.


martes, 3 de junio de 2014

Participios por encargo

Vamos con la última.
Ya sé que estamos apurando los vasos pero antes de acabar el curso todavía me quedan un par de cosas por hacer: explicar los participios griegos y complacer a mi alumno Iván (el laureado) que todo lo da por imposible y necesita "milagros" cada día. Parece que concentra sus afectos en ciertos personajes de la factoría Disney que se han prestado gustosos a matar los dos pájaros de un tiro.
Con el último impulso, el salto mortal.

lunes, 2 de junio de 2014

Estamos de reformas

Como veis nuestra Stoa está de reformas. Todo tiene su sentido, ya veréis. Nos estamos preparando para el nuevo curso y pertrechándonos para la nueva batalla: nuestro proyecto del bachillerato digital va tomando cuerpo y hemos pensado optimizar el espacio y los servicios. Perdonad la molestias de buscar dónde ha quedado cada cosa pero, que no cunda el pánico, sólo estamos cambiando los muebles, seguiremos siendo los mismos (o mejores).

martes, 27 de mayo de 2014

Decir infinitivo...

... fue abrirse los abismos. Parece que hoy hay examen de Lengua y tengo a los primeros de bachillerato caminando por brasas ardientes. Pero no ha ser para tanto, sólo porque yo ponga en duda que a un infinitivo cualquiera pueda colgársele el cartel de PERÍFRASIS VERBAL o niegue rotundamente la "subordinación de infinitivo" (sólo nombrarla me pone los pelos como escarpias) no vamos a tener un ataque de nervios.
He estado preparando una monada a ver si así...

domingo, 25 de mayo de 2014

Después del canto Ω

El examen final siempre produce una sensación ambigua: por un lado la liberación, las "suertes echadas" y por otro el vértigo del vacío, del "ahora qué".
Pero no os dejéis llevar por los cantos de las sirenas, se avista la tierra patria pero nuestro barco aún debe llegar a la orilla. No desatéis el odre de los vientos, nos quedan unos pocos versos por desentrañar, os espero descansados mañana en clase para esos últimos golpes de remo.
Y para estimular al personal aquí os dejo el calendario de las pruebas, no debemos perder de vista los escollos para alcanzar la playa sanos y salvos.

domingo, 18 de mayo de 2014

¡Triunfo, triunfo!

La democracia ha hablado. La voluntad popular ha decidido que la mejor de las excusas presentadas, sin lugar a dudas, ha sido la número 8 que reproducimos a continuación.
Y el autor de tan imaginativa excusa es:


Tan grande ingenio no quedará sin su merecido premio: la gloria coronará su fama imperecedera, lo recordarán las generaciones venideras y... desayunará a mi costa uno de estos días. 
Pero lo mejor del premio está por llegar...

domingo, 11 de mayo de 2014

De la Stoa para el mundo

Nada de lo humano nos es ajeno, por eso, al tiempo que queremos dar las gracias a cuantos nos han visitado, hemos dado un paso más. Sólo el principio estaba preparado, poco a poco fueron improvisando y componiendo más mensajes. (¡Y venían de Educación Física!)

 Además del vídeo oficial surgieron algunas otras ideas promocionales que tampoco os debéis perder. Ojo al parche.

I Concurso de excusas

Completado el plazo de admisión de las excusas procedemos, según las bases del concurso a publicarlas y abrir el periodo de votaciones.
Encontraréis del formulario de votación en la barra lateral izquierda bajo nuestro lema. Puede votar cualquiera y hacerlo hasta por tres candidatas.
Recordad que el plazo de votaciones acaba la medianoche del viernes 16 de mayo.

lunes, 5 de mayo de 2014

Pero la vida sigue

Y entre col y col, lechuga: un poquito de sintaxis oracional que nunca viene mal.

¡Veinticinco mil gracias!

Ya llegaron. Hemos recibido a veinticinco mil ojos curiosos, veinticinco mil manos inquietas movieron nuestro "Somos de griego, somos diferentes", veinticinco mil pies pasearon nuestra stoa y esperamos que veinticinco mil amigos volvieron a sus lugares llevándose algo bueno de nosotros.
¿Es el momento de hacer balance de nuestros cuatro años y casi medio de stoa? Es el momento de celebrarlo cuando menos.
¿Quién se acuerda de nuestro primer "Hola, hola"?
Decíamos que no éramos nada aún pero que se nos diera tiempo. Hoy somos esto, somos estos que aquí habéis visto. Seguimos aquí, hemos alcanzado algunas de nuestras metas originales: la stoa es un espacio de comunicación asumido como cotidiano (y un poquito imprescindible) por los miembros del Departamento de Griego (profesora, alumnos y, poco a poco, familias). Compañeros de centro y de materia ya saben dónde encontrarnos, dónde llevamos nuestras inquietudes y nuestros proyectos de futuro.
Queda camino por andar. Claro, y se pierde en el horizonte; pero es tan agradable el paseo y la compañía que no nos importa caminar despacio. Para el próximo curso nos proponemos (¡Tachán, tachán!) adentrarnos en la experiencia de un "bachillerato digital" en nuestra negra pero velera nave, en la que los "compañeros" se ponen al remo y se fían de las estrellas para salir adelante.
Nosotros, que nos consideramos herederos de los antiguos griegos (perdón por el atrevimiento), hemos aprendido de ellos que un huésped es alguien con quien estableceremos lazos para siempre, aunque pasen años o generaciones. Los "huéspedes" arcaicos se intercambiaban regalos: vosotros nos habéis obsequiado con vuestro tiempo y nosotros os entregamos nuestro afecto. Si algún día nos cruzamos en un campo de batalla, recordad que ambos guardamos entre nuestros tesoros cosas más valiosas que "una copa de oro de doble asa o un cinturón brillante de púrpura", una vieja amistad.
Veinticinco mil, ¿qué digo?, veinticinco millones de gracias, seguid pasando por la stoa cuando queráis.

martes, 29 de abril de 2014

¡EMPIEZAN LAS CELEBRACIONES!

Como podrán comprobar si miran en la barra derecha, estamos a punto de completar las 25.000 visitas a la Stoa. (-¡Hurra, hurra!). Ahora que entramos en la última centena de la cuenta, hemos decidido celebrarlo como merece la ocasión (-¡Con pan y circo! -¡Con un punto más en la nota!) y para ello se ha reunido la pertinente comisión de fiestas que, de momento, admite sugerencias siempre que no afecten a la nota final (-¡Ooooohhh, pues vaya celebración!).
El primero de los eventos programados para estos fastos ha sido el
"Primer Concurso de excusas por no haber hecho los ejercicios de Griego" 
cuyas bases adjuntamos aquí mismo.
1. Podrán participar todos los alumnos de Griego de 1º de bachillerato del IES María Cegarra Salcedo de La Unión, incluso los que sí han hecho los ejercicios. (Lamentamos excluir al resto del mundo pero siempre pueden mandarnos sus excusas fuera de concurso).
2. El plazo de admisión de excusas estará abierto hasta el día 9 de mayo.
3. Las excusas se presentarán por escrito, en papel o por correo electrónico al Departamento (ver barra izquierda de este blog). Deberán ir firmadas (por sus autores, se entiende), la firma de los padres las dejamos para los justificantes auténticos. La extensión máxima será de 10 líneas (tamaño 12, espacio sencillo, etc, etc.)
4. Este Departamento se compromete a publicar las excusas (sin mención de su autoría) para que el jurado popular decida cuál es su favorita a través de una encuesta en esta misma casa.
5. El plazo de finalización de la votación acabará el 16 de MAYO.
6. Una vez seleccionada la mejor excusa se desvelará el nombre del imaginativo autor y se le concederá gloria sempiterna.
7. El premio será precísamente esa gloria infinita (que no hay presupuesto para más) aunque no se descarta algo más contante y/o sonante como aplausos, vítores, salida en hombros o similares que ya se verán.
¡PUEBLO DE LA UNIÓN, ESTÁN USTEDES CONVOCADOS!
Nota: Ninguna de las excusas recibidas servirá para nada en relación al espinoso tema de hacer los ejercicios, o se hacen o se traen hechos.
Otra nota: Se insiste en que debe haber premio en "metálico" y se habla de un desayuno en la cantina, Bueeeeno, ya veremos.

miércoles, 2 de abril de 2014

Y vaya si aplaudimos

Yo al menos todavía lo estoy haciendo. ¡Qué emocionante representación de tragedia! Hacía años (y no es un cálculo a ojo) que no disfrutaba tanto viendo un tragedia en escena y "viéndola ver" a mis alumnos. ¡Qué silencio, qué concentración! ¡Qué CATARSIS!
Gracias, El Aedo Teatro, por hacerlo posible. Probablemente nunca leeréis esto pero no importa, lo importante es que quede dicho. Me gustaron muchas cosas y no sé por dónde empezar.
Los espacios escénicos: un escenario simple pero, por su simplicidad, limpio y facilitando la concentración. Los elementos muy bien seleccionados (claros, sencillos, multifuncionales y muy significativos) y tan bien utilizados... aparecían y desaparecían en los momentos oportunos, se "revestían" para la ocasión, cobraban vida para morir en un efecto magnífico... ¿No visteis caer la cabeza de Clitemnestra?)
El coro junto a los actores (todo era uno) fluía, se enredaba y desenredaba, se entrelazaba, se movía, cantaba (por fin un coro que "corea")... un gran coro pese a ser tan pequeñito (¿quién necesitaba a nadie más?). Hacía mucho tiempo que las palabras del coro no entraban tan bien en el argumento ante mis ojos y mis oídos. Por cierto, preciosa la selección musical y estratégica su aparición y su evolución con el argumento (para mí, momento cumbre el de la nodriza).
Las interpretaciones tuvieron momentos muy buenos, muy seguros, muy convincentes. Pero es aquí donde voy a poner el único mini-reparo: para mi gusto a Clitemnestra le faltó ensañamiento, los dobles sentidos me parecieron un poco difusos (las alfombras rojas de sangre, el beso de la traición, el gozo del crimen...) Si Clitemnestra no es lo suficientemente mala el espectador tiende a culpar a Orestes. Si la vemos todo lo sanguinaria que la muestra Esquilo la cosa cambia bastante y el público acaba por comprender (si no disculpar) el matricidio. Así pasó lo que pasó en el coloquio y
acabamos diciendo que la democracia trae la injusticia (no será para los democráticos atenienses). Luego hablamos de esto.
Y, por último (los griegos siempre dejan lo bueno para el final), el texto. Me gustó mucho la selección de escenas, el resumen de la trilogía, lo fundamental estaba allí y pasábamos sin "transiciones dolorosas" de una tragedia a la otra. Incluso el final abierto estaba bien, dejaba al espectador ante sí mismo. Sí, me gusta, creo que a Esquilo también le hubiese gustado.
APLAUSOS RENDIDOS POR TODO ELLO.

Creo que tampoco era mala idea la de quedarse un ratillo después en un coloquio con el público. Lo malo es que el coloquio puede ir a para a regiones insospechadas (las aladas palabras) y acabaron por decirse cosas que, pese a los aplausos de los asistentes, no conviene dejar sin reflexión. Me pareció entender que dábamos por buena la tesis (¿nacida de Esquilo?) de que la democracia en la justicia tanto trae la idem (esto es, justicia) como su contraria y así nos va. Vamos a ver, ¿preferiríais la justicia emanada de los dioses?¿Hubiera sido mejor que Orestes fuese perdonado o condenado por la mera voluntad de Atenea o Apolo? La tragedia, en todo caso, presenta como rasgo de modernidad y de evolución en la civilización el hecho de que los hombres sean los responsables de la decisión, aun a riesgo de equivocarse. La mejor manera de minimizar ese riesgo era precisamente el tribunal colegiado, la decisión democrática. La democracia tiene sus defectos pero ¿este es uno? La injusticia, como la corrupción, puede sobrevivir en cualquier hábitat; pero siempre es más fecunda cuanto más escondida y sin control crezca. La democracia, bien vivida, ofrece suficientes garantías de justicia para cualquiera, sea cual sea la voluntad de los dioses del momento. 

martes, 25 de marzo de 2014

Aplaudid si os ha gustado

Mañana es nuestro día anual de teatro (este año bien prontito). Cartagena volverá a llamarnos a la más dionisíaca de las fiestas: el Festival Juvenil de Teatro Grecolatino. Para algunos de nosotros se ha convertido en una deliciosa costumbre pero para otros será su primer contacto con el teatro clásico, así repetiremos una vez más los pilares del día.
HORARIO:
9.30 h: Nos reunimos en el instituto para el recuento inicial y vamos todos juntos hasta la estación de FEVE para tomar el tren hacia Cartagena.
(* A los de 2º de bachillerato os recuerdo que damos la primera clase de Griego antes de marcharnos)
10,15 (más o menos): Nos trasladamos desde la Estación de FEVE hasta el Auditorio del Parque Torres donde están previstas las representaciones. Hasta las 11,30 habrá un ratillo libre para tomar algo o dar una vuelta por la ciudad.
11,30 (puntuales y sin escusas): quedamos en la puerta del auditorio para acceder todos juntos a nuestros asientos.
12,00: Orestíada de Esquilo. Es difícil calcular cuánto puede durar la representación, ya que hablamos de la refundición de una trilogía pero calculamos 1 hora y media. Desde que acabe hasta las 16,30 h. tendréis tiempo libre para comer. Los profesores comeremos en las inmediaciones del teatro para que os sea fácil localizarnos si nos necesitáis (no hace falta dar más detalles al mundo, os lo decimos mañana).
16.30: Otra vez en la puerta del auditorio para repetir la jugada en la función de la tarde.
17,00: Miles gloriosus de Plauto. Como las representaciones de comedia suelen ser algo más breves intentaremos salir sin demorarnos hacia la estación y tomar el primer tren que salga hacia La Unión.

CONSEJOS PRÁCTICOS:
1. Gorra, gafas de sol, protector solar.
2. Autorizaciones con todas las "particularidades" firmadas por vuestros padres.
3. Puntualidad en las citas en la entrada del auditorio.
4. Silencio y corrección en las representaciones.
5. Comportamiento cívico en todo momento.
Menos del primero, de todos los demás no tengo la menos duda y os doy las gracias por adelantado. Suele ser un gozo ir con vosotros al teatro, esperemos que el viento nos dé tregua y nos permita pasar un buen día. Nos vemos mañana.

domingo, 9 de marzo de 2014

Ver con los propios ojos

Llevo toda la semana (incluido el "finde") editando parte de los vídeos que se hicieron en nuestras Jornadas de Puertas abiertas. Todavía me queda trabajo (el sonido es infernal por el ruido que había) pero hago lo que puedo para que podáis verlos cuanto antes. Os dejo, conforme los vaya acabando, los enlaces en la columna de la izquierda junto a los de la prensa sobre el evento.
Me gusta especialmente esta foto que hicimos cuando ya estábamos recogiendo (todos ayudábamos) para saludar a D. Salvador recién operado. Cuídate mucho, compañero, en la siguiente tienes que estar.

viernes, 7 de marzo de 2014

Orestea de Esquilo

Sabéis que cada evaluación hacemos una lectura con su correspondiente coloquio. Este trimestre nos "tocaba" la trilogía de Esquilo que veremos, si no pasa nada, en el Festival de Teatro en Cartagena. Por una vez no estoy preparada y no me ha dado tiempo a preparar a mi gusto la presentación de diapositivas que acompaña la lectura (todo se ha ido en las Jornadas de Puertas abiertas), pero para eso están los generosos internautas. Agradecemos a Elizaibaor (Elisa Ibáñez, IES Pinar de Rubia de Valladolid) que firma este estupendo trabajo y nos lo presta generosamente (gracias, compañera, me salvas la vida).

Ya podemos leer un extracto de esta joya del teatro griego y haremos nuestro coloquio como estaba previsto.
Por si no se carga bien (manías que tiene una, si aquí siempre funciona intenet...)

miércoles, 26 de febrero de 2014

Cansados pero triunfantes

Tras los últimos días de actividad frenética llegamos a la mañana del martes 25 llenos de esperanzas y ¡con un fresquito riquísimo!. No obstante, los aguerridos greco-romanos se vistieron sus túnicas y afrontaron un día y medio de puertas abiertas y talento al natural. ¡Qué gozo!
Los que no habéis podido venir a compartirlo con nosotros vais a tener ocasión de disfrutarlo en imágenes (estas son sólo las primeras) pero lo bueno ha sido vivirlo en directo. 
Mundo exterior: el IES María Cegarra (público y de un pueblo de Murcia) tiene calidad para derrochar, ganas de comerse el mundo y un equipo de profesores y alumnos para quitarse el sombrero y todo lo demás si hiciese falta. (Está feo que lo diga yo pero hacía tiempo que no me sentía tan orgullosa de trabajar donde y con quienes trabajo).
Todo el insti, y cuando digo todo quiero decir TODO: personal docente, no docente, alumnos, profesores, grandes, menudos (no diré pequeños), nacionales e internacionales hemos vivido al unísono y eso es tan tan difícil que no tiene precio. Por eso, como miembro que he sido de la Comisión de coordinación de este "evento", y antes de dejaros ver las fotos, quiero agradecer su esfuerzo a cuantos han participado, pediros perdón por todas las cosas que no hemos tenido capacidad o habilidad para hacer mejor, por los cabos sueltos, las prisas, las preguntas sin respuesta, las respuestas inoportunas o ineficaces, las torpezas y las omisiones; gracias por haber puesto vuestro talento al servicio de todos y habernos disculpado con magnanimidad y superado con ingenio y gallardía.
Y ahora sí ya va la primera hornada, habrá más seguro.
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miércoles, 29 de enero de 2014

Ni el viaje de los Argonautas

Ni el viaje de los Argonautas se preparó con tanto mimo y movió tanta y tan prestigiosa tripulación. Para los próximos 25 y 26 de febrero preparamos nuestra Gran Muestra de Actividades: El Nuevo María Cegarra. Sólo en organización nos estamos dejando la salud (física y mental) pero estamos seguros de que va a merecer la pena.
Como ya se comenta en la Stoa, nuestro departamento, junto a su hermano latino, proponen pasar un día en una exótica mezcla de ágora y foro participando en seis talleres distintos que serán asistidos por los alumnos de ambos.
Para comprobar que no hemos colocado a nadie en dos sitios a la vez y que podáis hacer cuantos cambios queráis os dejo aquí el enlace a la tabla provisional de turnos para esos días. Por supuesto los turnos de tarde sólo se harán el día 25, el 26 cerraremos a medio día. Quedan huecos vacíos para los cuales necesito que me digáis quién se anima a echar algún ratillo más. Faltan los datos del taller Domus et Urbs que, en principio, lo asistirán los alumnos de latín.
Pinchad en el enlace, revisadlo con calma y si detectáis algún error, si os buscáis y no os encontráis o si no podéis cubrir los turnos que os he asignado (o cualquier otra cosa que queráis cambiar) buscadme a partir de mañana.
ACTIVIDADES Y TURNOS

martes, 14 de enero de 2014

Con esfuerzo y poco a poco

El milagro de este oficio consiste en ver que lo imposible (o casi) se materializa. Mis alumnos ya traducen Homero (de momento muy despacio y con gran esfuerzo) pero el poeta les ha hablado. La tarea se vuelve a veces muy complicada cuando los héroes se amontonan para volver a la luz del campo de batalla o cuando se suceden los días y las noches en la confusión de la lucha. Para ayudar aquí está el esqueleto del relato y algunas otras cosillas, mañana al alba los ejército deberán estar en formación, dispuestos a atacar, los unos en silencio y los otros con estruendo y griterío como las grullas...

martes, 7 de enero de 2014

Retomamos la marcha

Como cada año volvemos a la faena, sin quejas ni malas caras que ya hemos disfrutado de las vacaciones y podemos jugar con los juguetes nuevos un ratillo cada tarde entre las traducciones de esto y los temas de aquello. No es lo mismo que pasar el día tirado en el sofá pero tampoco es tan malo, ¿no?
En fin, es mejor no preguntar si no se quieren escuchar determinadas respuestas.
Cada año nuevo, cada día nuevo es una oportunidad de estrenarse de cambiar algo por otra cosa mejor, de probar sabores diferentes. ¿Y si este fuera tu año? ¿Ese en que triunfaste, el que te convirtió en ese a quien todos admiran? No lo sabrás hasta que no lo intentes, hasta que no lo vivas. Pocas opciones tan apasionantes como esta: vivir cada día como si fuera el único, resurgir de las cenizas y emprender el vuelo.
Chicos, chicas, grandes y menudos, levantad los corazones (y el resto del cuerpo con ellos) y ¡a comernos este 2014! Podemos con él: FUERZA Y HONOR.
Por cierto, eso me ha recordado que en el último coloquio sobre la Odisea se propuso un nuevo nombre para el papel de Odiseo que quizá debiéramos considerar.